南非教育排名“取得进步”令人啼笑皆非：从倒数第一上升到倒数第三
在最近的世界经济论坛全球竞争力排行榜上，南非的数学以及自然科学教育水平再次沦落到“垫底”的悲催命运。
不过，如果说这个在140个国家当中排名138的结果，还有什么令人“高兴”的元素的话，那就是，南非竟然“进步”了。因为在2014年排行榜中，南非在148个国家当中排名148，标准的倒数第一。今年变成了倒数第三，真的是“有进步”！
在全球，仅有两个国家和地区在数学教育方面表现得比南非更差，一个是为人们奉献了2014年世界杯“乳神”的巴拉圭（看来波大无脑的说法是有一定道理的）；另一个竟然是文明历史和中国一样悠久的埃及。
虽然近些年来，南非的网络状况有了一定的改善，但是在国际同行的对比当中，无疑仍处于绝对的下风。在学校上网基础设施排名中，南非排名119，这个排名令人同样感到悲催。
最近几年，南非在这个排行榜上，与教育有关的各项排名一直在“垫底”的状态下徘徊。令人感到不可思议的是，南非在教育领域的投入，一直以来都是国家预算中最大的。这也意味着这么多年来南非政府在教育领域的投入几乎是在“花大钱打水漂”。人们认为，南非教育领域的一些歪风邪气，是导致机器空转的主要原因。教师热衷于罢工闹事而不是提高工作质量；学生们喜欢性行为和免费避孕套超过喜欢书本。这种歪风邪气得不到遏制，无论如何加大投入，结果都是竹篮打水一场空。
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