南非数学教师的惊人症状：不会加减乘除，给六年级上课？！
斯泰伦博斯大学和金山大学最近公布的一项研究结果显示在南非有79%的六年级数学教师，对于他们自己教授的课程，理解本来就很差。
让人觉得既担忧又好笑的是：南非公立学校在这个年纪段的教师当中，有3/4的人没有达到11岁学生的加法水平。
在这份研究报告中，人们看到了如下一些令人吃惊的事实：
*17%的六年级学生，在数学教育方面享受的是非常劣质的教育——他们的教师水平只有三、四年级的样子。
*62%的六年级学生，在数学教育方面享受的是相当劣质的教育——他们的教师水平只有四、五年级的样子。
*5%的六年级学生，在数学教育方面享受的是比较劣质的教育——他们的教师水平只有六、七年级的样子。
*16%的六年级学生，在数学教育方面享受的是一般劣质的教育——他们的教师水平只有八、九年级的样子。
南非主要反对党DA表示，这样的数字，足以让人产生触目惊心的感觉。基础教育部必须尽快采取措施，从根本上改变这一现象。
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